Uitbeelden
Situaties lopen
Sommige zaken kan je gewoonweg niet realiseren op een podium. Modder, sneeuw, veel regen... Wanneer onze kinderen moeten doen alsof ze een zware tas vasthebben geven we hen een lege tas of ze vallen neer maar ze moeten wel kunnen uitbeelden dan ze iets zwaar vasthebben. Dit zijn nog maar enkele voorbeelden waarom en hoe mensen op een verschillende manier stappen door het leven. Een van de lesgevers vertelt een verhaal waarin zoveel mogelijk van die verschillende manieren voorkomen en de kinderen die beelden uit. Het verhaal ging als volgt
Er was een eens kindje dat door een donker bos liep. Ze was bang, ze dacht dat ze voetstappen hoorde. Ze probeerde snel maar onopvallend te stappen door het bos en keek af en toe achter haar. Het is erg koud en het sneeuwt waardoor ze haar kap moet opzetten. Na een tijdje is ze uit het bos en stapt ze naar school. Ze moet een winkelstraat door en slentert zodat ze door de etalage kan kijken. Tot ze op haar uurwerk kijkt en merkt dat de bus binnen 2 minuten er is. Ze loopt hard maar mist hem net. Ze beslist dan maar naar de winkel te gaan. Een beetje later komt ze buiten met 4 grote winkelzakken die heel zwaar zijn. Plots is ze tien jaar ouders en mama van een tweeling. Die zitten in een grote buggy die de mama op een berg moet weten te krijgen... (en ga zo maar voort)
Sommige zaken kan je gewoonweg niet realiseren op een podium. Modder, sneeuw, veel regen... Wanneer onze kinderen moeten doen alsof ze een zware tas vasthebben geven we hen een lege tas of ze vallen neer maar ze moeten wel kunnen uitbeelden dan ze iets zwaar vasthebben. Dit zijn nog maar enkele voorbeelden waarom en hoe mensen op een verschillende manier stappen door het leven. Een van de lesgevers vertelt een verhaal waarin zoveel mogelijk van die verschillende manieren voorkomen en de kinderen die beelden uit. Het verhaal ging als volgt
Er was een eens kindje dat door een donker bos liep. Ze was bang, ze dacht dat ze voetstappen hoorde. Ze probeerde snel maar onopvallend te stappen door het bos en keek af en toe achter haar. Het is erg koud en het sneeuwt waardoor ze haar kap moet opzetten. Na een tijdje is ze uit het bos en stapt ze naar school. Ze moet een winkelstraat door en slentert zodat ze door de etalage kan kijken. Tot ze op haar uurwerk kijkt en merkt dat de bus binnen 2 minuten er is. Ze loopt hard maar mist hem net. Ze beslist dan maar naar de winkel te gaan. Een beetje later komt ze buiten met 4 grote winkelzakken die heel zwaar zijn. Plots is ze tien jaar ouders en mama van een tweeling. Die zitten in een grote buggy die de mama op een berg moet weten te krijgen... (en ga zo maar voort)
Ben ik een banaan?
Sommigen kennen het spel waarschijnlijk wel, hebben het misschien thuis liggen... Wij ook, vandaar het idee. Gebaseerd op dit spel deden we de oefening ook in onze toneelles. Iedereen krijgt een prent op zijn hoofd geplakt. Dat kan gaan van eten tot dieren en van voertuigen tot beroepen. Ze lopen allemaal rond in de zaal en de anderen die het prent zien beelden uit wat het is. Wanneer de persoon weet welk prent er op zijn hoofd geplakt staat mag die op de bank gaan zitten. Met dank aan de goede uitbeeldkunsten van zijn medetoneelspelers.
Sommigen kennen het spel waarschijnlijk wel, hebben het misschien thuis liggen... Wij ook, vandaar het idee. Gebaseerd op dit spel deden we de oefening ook in onze toneelles. Iedereen krijgt een prent op zijn hoofd geplakt. Dat kan gaan van eten tot dieren en van voertuigen tot beroepen. Ze lopen allemaal rond in de zaal en de anderen die het prent zien beelden uit wat het is. Wanneer de persoon weet welk prent er op zijn hoofd geplakt staat mag die op de bank gaan zitten. Met dank aan de goede uitbeeldkunsten van zijn medetoneelspelers.
Lift
De anciens binnen Thor-t-ater kunnen het beamen, deze gaat al lang mee. Het gaat als volgt, een afgebakend gebied (lees 10 tegels in het lokaal ongeveer) vormen een lift. 1 iemand staat er nietsvermoedend in. De eerste persoon die er bij komt staan beeldt uit wat er 'mis' is met de eerste persoon (bv. ze is dik, ze stinkt, ze heeft een grote hond bij...). Maar ze vertelt niet wat ze bedoelt. Alle anderen die erbij komen staan reageren op dezelfde manier op die eerste persoon.
De anciens binnen Thor-t-ater kunnen het beamen, deze gaat al lang mee. Het gaat als volgt, een afgebakend gebied (lees 10 tegels in het lokaal ongeveer) vormen een lift. 1 iemand staat er nietsvermoedend in. De eerste persoon die er bij komt staan beeldt uit wat er 'mis' is met de eerste persoon (bv. ze is dik, ze stinkt, ze heeft een grote hond bij...). Maar ze vertelt niet wat ze bedoelt. Alle anderen die erbij komen staan reageren op dezelfde manier op die eerste persoon.
Voorwerp
We nemen een willekeurig voorwerp bv. een stok. Nu is het de bedoeling dat die stok geen stok meer is. Iedereen moet dus op zoek gaan naar ideeën wat de stok zou kunnen zijn. In het begin is het moeilijk maar al snel slaat de fantasie op hol.
We nemen een willekeurig voorwerp bv. een stok. Nu is het de bedoeling dat die stok geen stok meer is. Iedereen moet dus op zoek gaan naar ideeën wat de stok zou kunnen zijn. In het begin is het moeilijk maar al snel slaat de fantasie op hol.
- De limbo dansen
- De meet voor sprinten
- Polsstok
- Bezem voor heks
- Veegborstel
- Gewichtheffen
- Speer
- Verrekijker
- Staf van sinterklaas
- ...